淮阴工学院文件

关于印发《淮阴工学院来华留学生

插班上课教学工作量计算与管理办法（试行）》的通知

各部门、单位：

《淮阴工学院来华留学生插班上课教学工作量计算与管理办法（试行）》已经2022年第2次校长办公会研究通过，现予印发施行。

                             淮阴工学院       

                      2022年3月21日    

淮阴工学院来华留学生插班上课教学工作量

计算与管理办法（试行）

为适应我校来华留学生教育事业的发展，提升开放办学的质效，我校部分来华留学生以插班形式就读相应专业普通本科生和硕士研究生班级。为充分调动承担有留学生插班就读班级任课教师的教学积极性，强化教学责任意识，提高来华留学生教学质量，保证教学任务的顺利完成，在充分调研论证的基础上，特制定本办法：

一、制定原则

遵循“公平合理、多劳多得”原则。考虑到有留学生插班的教学存在一定的难度，授课教师要兼顾来华留学生与中国学生学业水平差异，面临着跨文化沟通与交流的挑战，以及兼顾线上线下教学等实际困难，通过合理的教学工作量计算办法能够鼓励教师主动承担教学任务，积极参与来华留学生教学研究与教学改革工作。

二、教学工作量计算具体办法与管理

1.教学工作量计算办法

有来华留学生插班就读中国普通本科生和硕士研究生的班级，任课教师的理论课程教学和实验课程教学工作量根据《淮阴工学院教学工作量计算与管理办法》（淮工院〔2020〕155号）中普通本科和硕士研究生教学工作量计算方法进行计算，插班的留学生人数不作为人数系数计算，不额外计算课时，但根据留学生插班人数，进行合理的课时补贴。1-5名留学生插班的班级，任课教师每课时补贴课酬30元，6-8名留学生插班的班级，任课教师每课时补贴课酬40元，8人以上留学生插班的班级，任课教师每课时补贴课酬50元。

2.教学工作量统计与管理

国际教育学院负责教学工作量统计及课时补贴核算，教务处负责课时审核，人事处负责课时补贴审核。学校将课时补贴拨付至二级学院，由二级学院进行二次分配，主要用于留学生教学课时补贴、留学生教学相关课程建设、教学资源开发及教学研讨等。

3.教学质量考核

有留学生插班上课的任课教师需关注来华留学生的学习状况，根据学习情况进行因材施教，并开展线上线下课外辅导不少于8课时。国际教育学院将参照《淮阴工学院教师教学质量评价办法》（淮工院〔2017〕67号）并结合留学生评教结果与教学督导打分对教师教学质量与效果进行考核，凡考核等级未达到良好及以上者均不予发放课时补贴。

三、附则

（一）本办法自发布之日起开始实施，由国际教育学院商有关职能部门负责解释。

（二）本办法未尽事宜，由学校另行研究决定。